15 лют. 2021
	
	З 08.02.2021 по 12.02.2021 в школі проводився тиждень інформатики.
!☺☺☺!
Редколегія кабінету інформатики (Заярна Настя 9-Б, Манякіна Кіра 9-Б, Лопатін Єгор 8-А, Дрождь Микита 8-А)  дружно виготовляла стінгазети, листівки та яскраві слогани. А потім усі разом оформляла стенди та кабінет.
		!☺☺☺!
	Редколегія кабінету інформатики (Заярна Настя 9-Б, Манякіна Кіра 9-Б, Лопатін Єгор 8-А, Дрождь Микита 8-А)  дружно виготовляла стінгазети, листівки та яскраві слогани. А потім усі разом оформляла стенди та кабінет.
	Разом з учнями 5-х, 6-х, 7-х, 9-х, 8-х, 10-го та 11-го класів ми провели бесіду «Разом для безпечного Інтернету»(Правила Netикету, безпека у мережі). Обговорювали та ділилися досвідом.
	Наші хлопці: Погорілий В’ячеслав(7-Б) та Лебідь Богдан(7-Б) допомагали у підготовці уроку «Усе про все!». Славік підготував цікаву доповідь про наукові відкриття у сфері IT-технологій. А потім вони з Богданом, як затоки,☺ розповіли однокласникам багато цікавого про пристрої для геймерів☺
	Пізніше ми переглядали фільм «Ада Лавлейс – перша леді-програміст», про першу в світі жінку програміста. Обмінювалися враженнями.
	У молодших класах під час уроків проводили міні-вікторини «Інтелектуальні розваги» (розгадування ребусів).
	А ще ми обговорювали статтю «Яким буде наше майбутнє: прогнози футурологів і наукові відкриття». Дивувалися та обмінювалися
	враженнями.
	- 		
			10 лютого учні 9-А класу долучилися до Всеукраїнського уроку "Онлайн-синергія для найкращого інтернету", який транслювався наживо на платформі YouTube.
	 	- 		
			Учні 5-6 класів прийняли участь у Інтерактивній
	 
	вікторині «Подорож до країни Інтернет-небезпек»
	- 		
			На уроці інформатики з учнями 3-х класів ми доторкнулися до одного з видів доповненої реальності, де використовуючи свої ґаджет ми на власному досвіді перевірили, що таке доповнена реальність і побачили її можливості.
	 	- 		
			Екскурсія в кабінет інформатики «Країна інформатики» для учнів 1-А класу
	 	- 		
			Виготовлення Лепбуку з учнями 5-В класу.
	 
	враженнями .  
	 
     
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	